Müasir məktəbin qarşısında duran vəzifələr

Məktəbin qapıları oxumaq və keyfiyyətli təhsil almaq istəyən hər bir kəs üçün açıqdır. Şagirdi tərbiyyə etməli,həyata hazırlamalı və ən əsası bilik öyrətməlidir.

ØMəktəb daxilində müəllimlərin fəaliyyəti və peşəkarlıq səviyyəsinin yüksəldilməsi;

Ø Tədrisin və şagird nailiyyətlərinin keyfiyyətinin yüksəldilməsi;

ØMəktəb mühitinin inkişaf etdirilməsi və mütərəqqi tədris üsulları; 

ØTəşkilati mədəniyyətin inkişaf etdirilməsi;

ØKitabxana və İKT-dən   keyfiyyətli tədris və təlim üçün istifadə;

ØMəktəbin səmərəli idarə edilməsi və birgə (paylaşılan) rəhbərlik (liderlik). 

Bütün istiqamətlər üzrə fəaliyyət eyni zamanda başlasa da, ənənəvi olaraq, ilk növbədə, diqqət müəllimlərin peşəkarlıq səviyyəsinin və şagird nailiyyətlərinin yüksəldilməsinə yönəldilməlidir. Məktəbin səmərəli idarə edilməsi və birgə (paylaşılan) rəhbərlik komponenti üzrə işimizi qurmaq üçün yetərincə ədəbiyyata və dünya təcrübəsinə müraciət edilməlidir.

Səmərəli məktəb modeli bütün şagirdlər üçün yüksək gözləntilər nəzərdə tutur. Yəni bütün şagirdlər məktəbin verdiyi əsas bilik və bacarıqlara sahib olurlar.  Belə yüksək gözləntilərə çatmaq üçün məktəb "təlimat" məkanı deyil, "öyrənmə" məkanı kimi yenidən qurulmalıdır. Müəllimlər və şagirdlər bütün şagirdlərin öyrənməsinə kömək etmək üçün lazımi "alətlərə" sahib olmalıdırlar.